Autismul. Teorie și intervenție educațională. Ediția 2016

Persoanele care suferă de autism se confruntă cu probleme atunci când trebuie să comunice sau să interacționeze cu ceilalți. Deficitele severe de învățare le diminuează capacitatea de a interpreta și de a înțelege mesajele din lumea înconjurătoare – cuvintele, gesturile, semnele, numerele, literele sau chiar emoțiile și sentimentele. Volumul oferă o perspectivă teoretică asupra autismului și numeroase strategii practice de intervenție pentru educație și tratament, precum și mărturii ale părinților și ale unor persoane înalt funcționale ce suferă de această afecțiune. Autismul. Teorie și intervenție educatională este un studiu de referință pentru toți specialiștii care lucrează cu copilul sau adultul cu autism – medici, psihologi, psihopedagogi, asistenți sociali, educatori – și o lectură utilă pentru părinți.