TOATE
PRODUSELE
coș de cumpărături
lei
Bacalaureat şi admitere la Facultatea de Farmacie. Biologie vegetală şi animală. Clasele IX - X
Vezi
galerie

Bacalaureat şi admitere la Facultatea de Farmacie. Biologie vegetală şi animală. Clasele IX - X

de Ioana Ariniş

Titlu apărut în colecția Art Educaţional la Art Klett

Id: #376573

  • Transport gratuit la comenzile de peste 140 de lei
 

Descriere produs

Utilă pregătirii examenului de bacalaureat și admiterii la Facultatea de Farmacie.

Lucrarea este realizată în conformitate cu Programa de Bacalaureat în vigoare pentru disciplina Biologieaprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şsportului nr. 4800/2010.


CUPRINS
Partea 1
Sinteze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3


[clasa a IX-a]
1.1. Diversitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1.1. Noţiuni introductive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Virusurile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Regnul Procariota (Monera) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Bacterii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Regnul Protista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Alge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Euglene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Sporozoare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Regnul Fungi (Ciuperci) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Ascomicete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Bazidiomicete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Regnul Plante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Muşchi (Briofite) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Ferigi (Pteridofite) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Gimnosperme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Conifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Angiosperme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Clasa dicotiledonate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Clasa monocotiledonate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Regnul Animalia (Animal) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Celenterate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Viermi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Viermi laţi (Platelminţi) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Viermi cilindrici (Nematelminţi) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Viermi inelaţi (Anelide) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Moluşte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Gasteropode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Lamelibranhiate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Cefalopode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Artropode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Arahnide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Crustacee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Insecte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Cordate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Vertebrate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Pești osoși . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Amfibieni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Reptile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Păsări . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
1.1.2. Conservarea biodiversităţii în România . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Animale ocrotite în România . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Plante ocrotite în România . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
1.2. Celula – unitatea structurală şi funcţională a vieţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
1.2.1. Structură, ultrastructură şi rolul componentelor celu lei . . . . 34
Structura celulei procariote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
1. Peretele celular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2. Membrana celulară (plasmalema) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3. Citoplasma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
4. Nucleul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Structura celulei eucariote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
1. Peretele celular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2. Membrana celulară (plasmalema) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
3. Citoplasma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Organite celulare comune . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Organite celulare specifice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
4. Nucleul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Acizii nucleici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
1.2.2. Diviziunea celulară . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Ciclul celular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Mitoza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Caracteristici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Faze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Importanţa mitozei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Meioza (diviziune reducţională) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Etapa I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Etapa a II­a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Importanţa meiozei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
1.3. Ereditatea şi variabilitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
1.3.1. Concepte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
1.3.2. Mecanismele transmiterii caracterelor ereditare . . . . . . . . . . . 45
Legile mendeliene ale eredităţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Abateri de la segregarea mendeliană . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Teoria cromozomală a eredităţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
1.3.3. Recombinarea genetică . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
1.3.4. Determinismul cromozomal al sexelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
1.3.5. Influenţa mediului asupra eredităţii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
1.3.6. Genetică umană . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Cariotipul uman normal şi patologic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50


[clasa a X-a]
1.4. Ţesuturi vegetale şi animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
1.4.1. Ţesuturi vegetale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
1.4.2. Ţesuturi animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
A. Ţesuturile epiteliale (epiteliile) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Epitelii unistratificate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Epitelii pseudostratificate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Epitelii pluristratificate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
B. Ţesuturile conjunctive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
a) Ţesuturile conjunctive moi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
b) Ţesuturile conjunctive semidure (cartilaginoase) . . . . . . 58
c) Ţesuturile conjunctive dure (osoase) . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
d) Sângele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
C. Ţesutul muscular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
D. Ţesutul nervos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
1.5. Structura şi funcţiile fundamentale ale organismelor vii . . . . . . . . . . . . . 61
1.5.1. Funcţii de nutriţie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Elemente introductive. Clasificare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Hrănirea. Digestia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
1.5.1.1. Nutriţia autotrofă . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Fotosinteza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Etape . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Importanţa fotosintezei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Chimiosinteza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
1.5.1.2. Nutriţia heterotrofă . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Heterotrofia la fungi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Heterotrofia la plante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
1.5.1.3. Nutriţia simbiontă . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
1.5.1.4. Digestia la animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Sistemul digestiv la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Digestia chimică la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Etapele digestiei chimice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
1.5.1.5. Boli ale sistemului digestiv la om . . . . . . . . . . . . . . . . 70
1.5.1.6. Respiraţia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
1.5.1.6.1. Respiraţia anaerobă . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
1.5.1.6.2. Respiraţia aerobă la plante . . . . . . . . . . . . . . 73
1.5.1.6.3. Respiraţia aerobă la animale . . . . . . . . . . . . . 74
Sistemul respirator la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Mecanismul ventilaţiei pulmonare . . . . . . . . . . . . . . . . 75
1.5.1.6.4. Boli ale sistemului respirator la om . . . . . . . 76
1.5.1.7. Circulaţia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
1.5.1.7.1. Circulaţia la plante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Circulaţia sevei brute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Mecanismele conducerii sevei brute . . . . . . . . . . . . . . . 77
Mecanismele conducerii sevei elaborate . . . . . . . . . . . . 78
1.5.1.7.2. Circulaţia la animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Mediul intern la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Sângele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Globulele roşii (eritrocite sau hematii) . . . . . . . . . . . . . . . 79
Globulele albe (leucocite) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
A. Granulare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
B. Agranulare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Trombocite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Grupele de sânge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Limfa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Lichidul interstiţial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Sistemul circulator la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
1.5.1.7.3. Boli ale sistemului circulator la om . . . . . . . . . . . . . 82
1.5.1.8. Excreţia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
1.5.1.8.1. Excreţia la plante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Rolul transpiraţiei în viaţa plantelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
1.5.1.8.2. Excreţia la animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Excreţia la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Căile urinare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
1.5.4.3. Boli ale sistemului excretor la om . . . . . . . . . . . . . . . . 86
1.5.2. Funcţii de relaţie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
1.5.2.1. Sensibilitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Sensibilitatea și mișcarea la plante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Sensibilitatea la animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Ochiul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Urechea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Nasul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Limba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Pielea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Deficienţe senzoriale la om . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Sistemul nervos la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
1. Emisfere cerebrale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
2. Diencefalul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
3. Cerebel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
4. Trunchiul cerebral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
5. Măduva spinării . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Reflexe necondiţionate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Reflexe condiţionate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Sistemul nervos central la mamifere . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Măduva spinării . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Encefalul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Emisferele cerebrale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Boli ale sistemului nervos central la om . . . . . . . . . . . . 99
Factori de risc și efectele lor asupra sistemului nervos
și asupra organismului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
1.5.2.2. Mişcarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Locomoţia la animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
1.5.3. Reproducerea în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
1.5.3.1. Reproducerea la plante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
1.5.3.2. Reproducerea sexuată la angiosperme . . . . . . . . . . . 105
Organizarea florii la angiosperme. . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Procesul de fecundaţie la angiosperme . . . . . . . . . . . . . . 106
Sămânţa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Fructul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
1.5.3.3. Reproducerea la om . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Sistemul reproducător bărbătesc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Sistemul reproducător femeiesc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
1.5.3.4. Bolile sistemului reproducător la om . . . . . . . . . . . . 109
1. Sifilis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
2. Gonoree (blenoragie) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
3. Candidoza („poală albă“) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
4. SIDA (Sindromul Imunodeficitar Dobândit) . . . . . . . 110


Partea a 2-a
Modele de subiecte pentru proba scrisă a examenului de bacalaureat
(disciplina biologie vegetală şi animală) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Varianta 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Varianta 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Varianta 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Varianta 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Varianta 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Varianta 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Varianta 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Varianta 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Varianta 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
Varianta 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Varianta 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Varianta 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Varianta 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Varianta 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Varianta 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157


Partea a 3-a
Teste pentru evaluarea curentă şi pentru pregătirea concursurilor
şi a olimpiadelor şcolare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161


[clasa a IX-a]
3.1. Diversitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
3.2. Celula – unitatea structurală şi funcţională a lumii vii . . . . . . . . . . . . . . 171
3.3. Ereditatea şi variabilitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179


[clasa a X-a]
3.4. Ţesuturi vegetale şi animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
3.5. Funcţiile fundamentale ale organismelor vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
3.5.1. Nutriţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
3.5.1.1. Hrănirea. Digestia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
3.5.1.2. Circulaţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
3.5.1.3. Respiraţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
3.5.1.4. Excreţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
3.5.2. Funcţiile de relaţie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
3.5.3. Funcţia de reproducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235


Partea a 4-a
Modele de subiecte pentru admiterea la Facultatea de Farmacie . . . . . . . 243
4.1. Diversitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
4.2. Celula – unitatea structurală şi funcţională a lumii vii.
Diviziunea celulară . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
4.3. Ţesuturi vegetale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
4.4. Funcţiile de nutriţie. Nutriţia autotrofă. Nutriţia heterotrofă.
Respiraţia. Circulaţia. Excreţia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
4.5. Funcţia de reproducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293


Partea a 5-a
Indicaţii. Răspunsuri. Modele de rezolvare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
5.1. Modele de rezolvare – partea a 2-a (subiecte pentru proba scrisă
a examenului de bacalaureat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
5.2. Răspunsuri – partea a 3-a (Teste pentru evaluarea curentă
şi pentru pregătirea concursurilor şi a olimpiadelor şcolare) . . . . . . . . . . 330
[2.1.] Diversitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
[2.2.] Celula – unitatea structurală şi funcţională a lumii vii . . . . . . 333
[2.3.] Ereditatea şi variabilitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337
[2.4.] Ţesuturi vegetale şi animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338
[2.5.] Funcţiile fundamentale ale organismelor vii . . . . . . . . . . . . . . 342
[2.5.1.] Nutriţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342
[2.5.1.1.] Hrănirea. Digestia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342
[2.5.1.2.] Ciculaţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344
[2.5.1.3.] Respiraţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347
[2.5.1.4.] Excreţia în lumea vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349
[2.5.2.] Funcţiile de relaţie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351
[2.5.3.] Funcţia de reproducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353
5.3. Răspunsuri – partea a 4-a (modele de subiecte pentru admiterea
la Facultatea de Farmacie) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356
[4.1.] Diversitatea lumii vii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356
[4.2.] Celula – unitatea structurală şi funcţională a lumii vii.
Diviziunea celulară . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356
[4.3.] Ţesuturi vegetale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356
[4.4.] Funcţii de nutriţie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357
[4.5.] Funcţia de reproducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357


Anexe
Programa de examen pentru disciplina biologie – Bacalaureat 2021 . . . . . . . . . 361
Subiect model propus de Ministerul Educaţiei pentru Bacalaureat 2020 . . . . . . . 369

extinde
 

Detalii produs

Autor: Ioana Ariniş

Data apariției: august 2021

ISBN: 9786060033608

Copertă: Paperback brosat

Număr pagini: 382

Limbă: Română

Dimensiuni: 17x24 cm - Academic / X4

Hârtie: 80g/m

Editura: Art Klett

Teme: şcoală