Cartea este alcătuită dintr-un ansamblu de discursuri pe teme de educație, tratate în contextul acutelor provocări ale prezentului, dar așezate pe fundamentele acestei cauze, izvorâte din conștiința marilor cugetători asupra condiției existențiale a omului.
Sunt puse în dezbatere un șir de subiecte de ordin educațional-filosofic larg: Ce este omul? De ce el trebuie educat? Ce înseamnă a educa omul? Ce urmează a-i fi „adăugat” la condiția biologică pentru a deveni om în expresia înaltă a acestui cuvânt? Ce constituie chintesența fenomenului educațional? Lucrarea vine să descopere și să pună în valoare astfel de „ce”, în care rezidă temeiul a ceea ce este educația omului, ce este omul însuși și ce este viața lui sub formă umană.
Orientarea volumului spre publicul larg a dictat concepția generală, problematica și stilul non-academic, popularizator al expunerii materiei.
Este adresată studenților, cadrelor didactice, managerilor, părinților, elevilor din clasele superioare - tuturor celor interesați de această preocupare determinantă întru devenirea ființei umane.
Ți-a plăcut produsul?
Votează și spune tuturor părerea ta aici INTRĂ ÎN CONTpentru a vota